Bajo el lema “Be the vibes, respect, connect, belong” (Que ésta sea la esencia: respeto, conexión y sentido de pertenencia) 145 estudiantes de enseñanza básica y media de Iquique, Alto Hospicio, Pozo Almonte y Huara, refuerzan el aprendizaje del idioma inglés y fortalecen sus habilidades socioemocionales en los English Winter Camps que desarrolla el Programa Inglés Abre Puertas (PIAP) del Mineduc.
Leonardo Gálvez, Seremi de Educación indicó que: “El Ministerio de Educación está enfocado en fortalecer los aprendizajes basales en lectura y matemática y también en convivencia escolar mediante la estrategia ‘Chile Aprende y Avanza’ y estos campamentos de inmersión a un segundo idioma contribuyen con el proceso formativo, abriendo nuevas oportunidades para desarrollar aprendizajes en inglés, una habilidad relevante en el mundo interconectado de hoy y, al mismo tiempo, estos campamentos promueven interacciones respetuosas que facilitan y motivan la construcción de mejores trayectorias educativas”.
Los English Winter Camps son experiencias presenciales de inmersión al inglés que se extenderán durante 5 días consecutivos en el periodo de vacaciones de invierno y que en la región de Tarapacá corresponde a la semana del lunes 20 al viernes 24 de julio. Los campamentos se desarrollarán en dos sedes, Colegio Deportivo Elena Duvauchelle para 75 estudiantes de 5to a 8vo año básico y Liceo Bicentenario Domingo Santa María para 70 jóvenes de 1ro a 4to año medio.
El diseño de los English Winter Camps promueve la práctica del idioma inglés de forma entretenida junto a docentes de inglés titulados (monitores) y estudiantes de Pedagogía en Inglés que cursan sus últimos años de formación, quienes implementan metodologías interactivas que facilitan el diálogo e invitan a los estudiantes a crear y mirar el mundo desde una perspectiva más inclusiva.
Los English Winter Camps incluyen alimentación JUNAEB (desayuno, almuerzo y snack), Seguro escolar del Ministerio de Educación, Materiales para el desarrollo de las actividades y diploma de participación, con al menos 60% de asistencia.
Los participantes coinciden en destacar la experiencia como divertida. Para Matilda Alarcón del Colegio Humberstone “es súper divertido he aprendido varias cosas y todos mis compañeros aprenderán nuevas cosas”. También solicitan que el campamento se extiende por más días. Lucas Gómez del Colegio Macaya indicó que “En los dos días del campamento de inglés ha sido muy divertido y tengo dos nuevos amigos. Me ha encantado mucho y me gustaría que fueran más días. Lo recomiendo”, para Ángelo Rojas del Colegio Bajo Molle “el campamento de inglés ha sido muy divertido y conocí muchos amigos, los profes son bueno, la comida y todo”, en tanto, para Edward Aranivar del Colegio Deportivo sus intereses se centran en comunicarse en este idioma: “estoy aquí aprendiendo más inglés”.
